Ley 50/1997 del Gobierno ¡Este test se genera aleatoriamente entre 250 preguntas sobre la Ley 50/1997 del Gobierno! Report a question What's wrong with this question? You cannot submit an empty report. Please add some details. /20 Test de la ley orgánica 3/2007 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres 1 / 20 1. Las Administraciones públicas, a través de sus Servicios de Salud y de los órganos competentes en cada caso, desarrollarán, de acuerdo con el principio de igualdad de oportunidades, las siguientes actuaciones: A) la integración del principio de igualdad en la formación del personal al servicio de las organizaciones sanitarias, garantizando en especial su capacidad para detectar y atender las situaciones de violencia de género B) la presencia equilibrada de mujeres y hombres en todas las categorías profesionales del Sistema Nacional de Salud C) la obtención y el tratamiento desagregados por sexo, en todo caso, de los datos contenidos en registros, encuestas, estadísticas u otros sistemas de información médica y sanitaria D) todas son correctas 2 / 20 2. Según dispone la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, la publicidad que comporte una conducta discriminatoria será una publicidad: A) Ilícita. B) De igualdad. C) Discriminatoria. D) General. 3 / 20 3. El Ministerio encargado de crear un premio a las mejores prácticas relativas a la igualdad de género será: A) El Ministerio de la Presidencia B) El Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas C) El Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales D) El Ministerio de Economía y Hacienda 4 / 20 4. El principio de igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres informará la actuación de todos los Poderes Públicos, con carácter A) obligatorio B) transversal C) horizontal D) vertical 5 / 20 5. Entre otros criterios de actuación de las administraciones públicas para la consecución de principio de igualdad, se encuentra: A) Evaluar periódicamente la efectividad del principio de igualdad B) Penalizar a las empresas que no cumplan con los planes de igualdad C) Establecer medidas efectivas para eliminar cualquier discriminación retributiva directa por razón de sexo D) Promover la presencia diferenciada de mujeres y hombres en los órganos de selección y formación 6 / 20 6. En la composición de los órganos colegiados de la Administración del Estado se procurará: A) La Paridad entre hombres y mujeres B) La paridad entre técnicos y expertos C) La paridad entre funcionarios y laborales D) Ninguna respuesta es correcta 7 / 20 7. Las Administraciones educativas, en el ámbito de sus respectivas competencias, desarrollarán, con tal finalidad, las siguientes actuaciones: A) la atención especial en los currículos y en todas las etapas educativas al principio de igualdad entre mujeres y hombres B) la eliminación y el rechazo de los comportamientos y contenidos sexistas y estereotipos que supongan discriminación entre mujeres y hombres, con especial consideración a ello en los libros de texto y materiales educativos C) la integración del estudio y aplicación del principio de igualdad en los cursos y programas para la formación inicial y permanente del profesorado D) todas son correctas 8 / 20 8. La composición de tribunales y Comisiones de Selección en el ámbito de la Administración del Estado: A) Se ajustarán al criterio de prevalencia femenina B) Se ajustarán al criterio de prevalencia masculina C) Se ajustarán al criterio de paridad entre ambos sexos D) Se ajustarán al criterio de disparidad entre ambos sexos 9 / 20 9. Podrá recabar de los tribunales la tutela del derecho a la igualdad entre mujeres y hombres, de acuerdo con lo establecido en el artículo 53.2 de la Constitución, incluso tras la terminación de la relación en la que supuestamente se ha producido la discriminación A) Cualquier persona B) Cualquier persona afectada C) Cualquier persona titular de interés legítimo D) Cualquier persona afectada titular de interés legítimo 10 / 20 10. La Estrategia marco comunitaria sobre la igualdad entre hombres y mujeres no se estructura en torno al ámbito de intervención de: A) Promoción de igualdad entre hombres y mujeres en la vida económica B) Promoción de la igualdad en la vida civil C) Promoción de la igualdad de la participación y la representación D) Promoción de permanencia de roles y de estereotipos masculinos y femeninos 11 / 20 11. También se considerará discriminación por razón de sexo cualquier trato adverso o efecto negativo que se produzca en una persona como consecuencia de: A) la presentación por su parte de queja, reclamación, denuncia, demanda o recurso, de cualquier tipo, destinados a impedir su discriminación y a exigir el cumplimiento efectivo del principio de igualdad de oportunidades B) la presentación por una tercera persona de queja, reclamación, denuncia, demanda o recurso, de cualquier tipo, destinados a impedir su discriminación y a exigir el cumplimiento efectivo del principio de igualdad de oportunidades C) la presentación por su parte de queja, reclamación, denuncia, demanda o recurso, de cualquier tipo, destinados a impedir su discriminación y a exigir el cumplimiento efectivo del principio de igualdad de trato entre mujeres y hombres D) la presentación por una tercera persona de queja, reclamación, denuncia, demanda o recurso, de cualquier tipo, destinados a impedir su discriminación y a exigir el cumplimiento efectivo del principio de igualdad de trato entre mujeres y hombres 12 / 20 12. ¿Qué rango tiene la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres? A) Ley autonómica. B) Ley ordinaria. C) Ley de bases. D) Ley orgánica. 13 / 20 13. Al objeto de hacer efectivas las disposiciones contenidas en esta Ley y que se garantice la integración de modo efectivo de la perspectiva de género en su actividad ordinaria, los poderes públicos, en la elaboración de sus estudios y estadísticas, deberán: A) realizar pequeñas muestras para explotar y analizar en función de la variable de sexo las diversas variables incluidas con la información aportada B) diseñar e introducir los indicadores y mecanismos necesarios que permitan el conocimiento de la incidencia de otras variables cuya concurrencia resulta generadora de situaciones de igualdad de género en los diferentes ámbitos de intervención C) revisar y, en su caso, adecuar las definiciones estadísticas existentes con objeto de contribuir al reconocimiento y valoración del trabajo de las mujeres y evitar la estereotipación negativa de determinados colectivos de mujeres D) todas son correctas 14 / 20 14. La prestación económica por paternidad consiste en: A) Un subsidio equivalente al 50% de la base reguladora correspondiente. B) Una prestación equivalente al 100% de la base reguladora correspondiente. C) Un subsidio equivalente al 100% de la base específica reguladora. D) Un subsidio equivalente al 100% de la base reguladora correspondiente. 15 / 20 15. Las Administraciones públicas, en el ámbito de sus respectivas competencias, a través de sus órganos de contratación y, en relación con la ejecución de los contratos que celebren A) podrán establecer condiciones especiales con el fin de promover la igualdad entre mujeres y hombres en el mercado de trabajo, de acuerdo con lo establecido en la legislación de contratos del sector público B) establecerán condiciones especiales con el fin de promover la igualdad entre mujeres y hombres en el mercado de trabajo, de acuerdo con lo establecido en la legislación de contratos del sector público C) podrán establecer condiciones especiales con el fin de promover la igualdad entre mujeres y hombres en el mercado de trabajo, aunque no lo establezca la legislación de contratos del sector público D) establecerán condiciones especiales con el fin de promover la igualdad entre mujeres y hombres en el mercado de trabajo, aunque no lo establezca la legislación de contratos del sector público 16 / 20 16. Según el artículo 10 de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, los actos que causen discriminación darán lugar a responsabilidad a través de: A) Reales, efectivas y no proporcionadas al perjuicio sufrido. B) Reales, efectivas y proporcionadas al perjuicio sufrido. C) Reales, no efectivas y no proporcionadas al perjuicio sufrido. D) Reales, probables y proporcionadas al perjuicio sufrido. 17 / 20 17. Las Administraciones públicas, en el ámbito de sus respectivas competencias y en aplicación del principio de igualdad entre mujeres y hombres, deberán: A) fomentar la formación en igualdad, tanto en el acceso al empleo público como a lo largo de la carrera profesional B) promover la presencia equilibrada de mujeres y hombres en los órganos de selección y valoración C) establecer medidas efectivas de protección frente al acoso sexual y al acoso por razón de sexo D) todas son correctas 18 / 20 18. Las Administraciones públicas promoverán como medida de conciliación de la vida laboral, familiar y personal de hombres y mujeres en mundo rural, el desarrollo de una red de servicios sociales para atender a: A) menores B) mayores C) dependientes D) todas son correctas 19 / 20 19. En el acceso a bienes y servicios: A) ningún contratante podrá indagar sobre la situación de embarazo de una mujer demandante de los mismos en ningún caso B) ningún contratante podrá indagar sobre la situación de embarazo de una mujer demandante de los mismos, salvo por razones de protección de su salud C) el contratante podrá indagar sobre la situación de embarazo de una mujer demandante de los mismos para ofrecerle una prestación adecuada a su situación D) el contratante podrá indagar sobre la situación de embarazo de una mujer demandante de los mismos, salvo por razones de protección de su salud 20 / 20 20. Gozarán de los derechos derivados del principio de igualdad de trato y de la prohibición de discriminación por razón de sexo: A) Las mujeres B) Los hombres C) Todas las personas D) Sólo las mujeres y los hombres Your score is Reiniciar test Compártelo