Ley Orgánica 3/2007 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres ¡Este test se genera aleatoriamente entre 315 preguntas sobre la ley Orgánica 3/2007 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres! Report a question What's wrong with this question? You cannot submit an empty report. Please add some details. /20 Test de la ley orgánica 3/2007 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres 1 / 20 1. En los litigios sobre acoso sexual y acoso por razón de sexo: A) estará legitimado el Ministerio Fiscal y la persona acosada B) la persona acosada será la única legitimada C) estará legitimada cualquier persona que conozca los hechos D) ninguna es correcta 2 / 20 2. Al objeto de hacer efectivas las disposiciones contenidas en esta Ley y que se garantice la integración de modo efectivo de la perspectiva de género en su actividad ordinaria, los poderes públicos, en la elaboración de sus estudios y estadísticas, deberán: A) realizar pequeñas muestras para explotar y analizar en función de la variable de sexo las diversas variables incluidas con la información aportada B) diseñar e introducir los indicadores y mecanismos necesarios que permitan el conocimiento de la incidencia de otras variables cuya concurrencia resulta generadora de situaciones de igualdad de género en los diferentes ámbitos de intervención C) revisar y, en su caso, adecuar las definiciones estadísticas existentes con objeto de contribuir al reconocimiento y valoración del trabajo de las mujeres y evitar la estereotipación negativa de determinados colectivos de mujeres D) todas son correctas 3 / 20 3. La única legitimada en los litigios sobre acoso sexual y acoso por razón de sexo será A) la persona acosada que tenga interés legítimo B) cualquier persona C) la persona acosada D) cualquier persona que tenga interés legítimo 4 / 20 4. El plan para la igualdad de género en la Administración General del Estado es de fecha: A) 2003 B) 2004 C) 2005 D) 2001 5 / 20 5. ¿La ley de Igualdad amplía la posibilidad de reducir la jornada por razones de guarda legal? A) Sí, amplía la posibilidad de reducir la jornada por razones de guarda legal para el cuidado directo a los menores de 12 años. B) No, La ley de Igualdad no contempla ese aspecto. C) Sí, solo en los casos que los menores sean discapacitados. D) Sí, amplía la posibilidad de reducir la jornada por razones de guarda legal para el cuidado directo a los menores de 6 años. 6 / 20 6. Para impulsar la adopción voluntaria de planes de igualdad, medidas de fomento, especialmente dirigidas a las pequeñas y las medianas empresas, que incluirán el apoyo técnico necesario serán establecidas por: A) las Administraciones Públicas B) el Gobierno C) el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales D) el Congreso 7 / 20 7. Las sociedades obligadas a presentar cuenta de pérdidas y ganancias no abreviada procurarán incluir en su Consejo de administración un número de mujeres que permita alcanzar una presencia equilibrada de mujeres y hombres en un plazo de: A) 1 año a partir de la entrada en vigor de esta Ley B) 2 años a partir de la entrada en vigor de esta Ley C) 5 años a partir de la entrada en vigor de esta Ley D) 8 años a partir de la entrada en vigor de esta Ley 8 / 20 8. Las obligaciones establecidas en esta Ley serán de aplicación A) a toda persona, física o jurídica, que se encuentre o actúe en territorio español, cualquiera que fuese su nacionalidad, domicilio o residencia B) a toda persona, física o jurídica, que se encuentre o actúe en territorio español, siempre que sea española C) a toda persona, física o jurídica española, con independencia del lugar en el que se encuentre D) a toda persona, física o jurídica española, siempre que se encuentre en territorio español 9 / 20 9. La discriminación que se produce cuando el trato desigual emana directamente de las leyes, normas o prácticas se denomina: A) Discriminación directa B) Discriminación indirecta C) Discriminación real D) Discriminación efectiva 10 / 20 10. Todos los tribunales y órganos de selección del personal de la Administración General del Estado y de los organismos públicos vinculados o dependientes de ella responderán al principio de A) presencia equilibrada de mujeres y hombres B) presencia equilibrada de mujeres y hombres, salvo por razones fundadas y objetivas, debidamente motivadas C) igualdad de mujeres y hombres, salvo por razones fundadas y objetivas, debidamente motivadas D) igualdad de mujeres y hombres 11 / 20 11. Respetarán la igualdad entre mujeres y hombres evitando cualquier forma de discriminación, los medios de comunicación de titularidad: A) Pública B) Privada C) Particulares D) Todos los medios de comunicación 12 / 20 12. Para contribuir a un reparto más equilibrado de las responsabilidades familiares se reconoce a los padres: A) El derecho a un permiso B) Una prestación por paternidad C) Ambas son correctas D) El derecho preferente a la maternidad 13 / 20 13. Estarán obligadas, en sus actividades y en las transacciones consiguientes, al cumplimiento del principio de igualdad de trato entre mujeres y hombres, evitando discriminaciones, directas o indirectas, por razón de sexo: A) todas las personas físicas o jurídicas que, en el sector público, suministren bienes o servicios disponibles para el público, ofrecidos dentro del ámbito de la vida privada y familiar B) todas las personas físicas que, en el sector público o en el privado, suministren bienes o servicios disponibles para el público, ofrecidos dentro del ámbito de la vida privada y familiar C) todas las personas físicas que, en el sector público, suministren bienes o servicios disponibles para el público, ofrecidos fuera del ámbito de la vida privada y familiar D) todas las personas físicas o jurídicas que, en el sector público o en el privado, suministren bienes o servicios disponibles para el público, ofrecidos fuera del ámbito de la vida privada y familiar 14 / 20 14. Salvo en los procesos penales, en aquellos procedimientos en los que las alegaciones de la parte actora se fundamenten en actuaciones discriminatorias, por razón de sexo, corresponderá probar la ausencia de discriminación en las medidas adoptadas y su proporcionalidad a: A) la persona demandada B) la persona demandante C) el órgano judicial D) ninguna es correcta 15 / 20 15. Incorporarán la efectiva consideración del principio de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en su diseño y ejecución: A) los programas públicos de desarrollo de la Sociedad de la Información que se determinen por el Gobierno B) los programas públicos de desarrollo de la Sociedad de la Información que se determinen reglamentariamente C) los programas públicos de desarrollo de la Sociedad de la Información que se desarrollen a nivel estatal D) todas los programas públicos de desarrollo de la Sociedad de la Información 16 / 20 16. En la actualidad, se pretende que en las bases de los concursos de provisión de puestos de trabajo en el seno de la Administración Pública, a efectos de valoración de méritos, se tenga en cuenta: A) La antigüedad B) La formación C) La experiencia D) Las razones de guarda legal de menores o atención a personas mayores 17 / 20 17. Promoverán el conocimiento y la difusión del principio de igualdad entre mujeres y hombres, los medios comunicación de titularidad: A) Pública B) Privada C) Particulares D) Todos los medios de comunicación 18 / 20 18. ¿Qué artículo de la Ley Orgánica 3/2007 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, regula las acciones positivas? A) Artículo 13, L.O. 3/2007 B) Artículo 14, L.O. 3/2007 C) Artículo 11, L.O. 3/2007 D) Artículo 12, L.O. 3/2007 19 / 20 19. La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, recoge que deberán elaborar y aplicar un plan de igualdad, aquellas empresas con más de: A) 150 trabajadores y trabajadoras B) 200 trabajadores y trabajadoras C) 250 trabajadores y trabajadoras D) 300 trabajadores y trabajadoras 20 / 20 20. Las Administraciones educativas garantizarán un igual derecho a la educación de mujeres y hombres evitando que, por comportamientos sexistas o por los estereotipos sociales asociados, se produzcan desigualdades entre mujeres y hombres: A) a través de la integración activa, en los objetivos y en las actuaciones educativas, del principio de igualdad de trato B) a través del principio de presencia equilibrada de mujeres y hombres docentes en todas las etapas educativas C) a través del principio de integración real de mujeres y hombres en los cargos intermedios educativos D) todas son correctas Your score is Reiniciar test Compártelo